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“筑梦”冰雪2021年冬奥主题体验活动启动深圳技术大学成立创新创业学院 “青青益课”公益课堂寒假为学生开课河北师范大学一对一包联滞留学生暖人心重庆工业职业技术学院：开启乡村发展热循环全天候提供帮助！河北省开通滞留大学生关爱服务电话北京高教学会中国近现代史研究分会年会变在线教研湖南理工学院三名学生携手捐献造血干细胞山东深化教育督导体制机制改革 “非笔试”期末考：游戏中进行评价 2021年寒假中小学生和幼儿护眼要诀发布曾满超中国教育基金成立中美教育合作未来展望论坛举办青岛西海岸新区：为毕业生就业创业打造温暖港湾西安市下周起停止任何形式线下教育教学及培训活动亮身份做表率淮南师范学院学生党员引领诚信考试展风采宁波职业技术学院—宁波技师学院“联合培养教学点”落成上海学前教育学院成立 ?陕西略阳：拧紧校园疫情“防控弦” 用健康人培养健全人，体育特色让这所高中华丽转身

陈宝生

孙尧田学军翁铁慧钟登华吴道槐郑富芝

努力推动部省合建工作向更高水平迈进

完善教师资格准入吸引优秀人才到中小学任教

国务院教育督导委员会办公室对2764个义务教育发展基本均衡县（市、区）开展监测复查

开启全面建设高素质专业化创新型教师队伍新征程

教育部印发通知组织开展向张桂梅同志学习活动

教育部关于在自由贸易试验区优化营利性民办学校审批服务的通知

教育部关于在教育系统深入开展向卢永根同志学习的通知

教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见

中共教育部党组关于刘贵华、于发友同志任职的通知

上海学前教育学院成立海口：73所公办园启动春招《托育机构保育指导大纲（试行）》印发能不能玩电子屏？让亲子双方聊聊警察叔叔节日好孩子，这都是为了让你对世界更有兴趣 “两室一厅”促健康扶贫路上“娘子军” 陕西：普惠园占比91.67% 幼儿足球：玩什么怎么玩教育部取消46所幼儿园全国足球特色幼儿园资格教育部启动全国足球特色幼儿园示范园遴选工作河北邢台：小学、幼儿园1月7日放学后不再返校上海：信息化赋能“幼有善育” 支持小小城市探索者“玩出学问” 幼儿园的“教” 须以直接经验为基础师徒结对为新教师找到成长“捷径” 弹性管理时间服务幼儿兴趣济南济阳区：三年打赢学前教育“翻身仗” 宁夏普惠园在园幼儿占比达89%

西藏学前教育毛入园率达87.03% 贵州农村学前儿童营养改善计划惠及逾80万人内蒙古出台公办园编制标准欢乐游戏传承文化一起搬蔬菜体验收获之乐厦门：多方参与做大普惠园“蛋糕” 石家庄最新通报！全市中小学、幼儿园全部暂停线下教育教学福建省晋江市实验幼儿园：丰富活动将近视防控落到实处名单来了！教育部成立全国师德师风建设专家委员会青岛中小学幼儿园启用 “一键式紧急报警系统” 深圳罗湖举办幼儿足球嘉年华活动安徽铜陵：下好教育布局“先手棋” 薄弱园打了“翻身仗” “十四五”学前教育要坚持守正创新 3岁以下婴幼儿托育难题何解借科研孵化破教师研究困境学技能会自理济南槐荫区建成29所品格教育示范园欢欢喜喜迎新年找强项，帮新教师转“忧”为优

“青青益课”公益课堂寒假为学生开课 “非笔试”期末考：游戏中进行评价 2021年寒假中小学生和幼儿护眼要诀发布西安市下周起停止任何形式线下教育教学及培训活动 ?陕西略阳：拧紧校园疫情“防控弦” 用健康人培养健全人，体育特色让这所高中华丽转身贵州黔南：防疫安全“最后一课”全覆盖江苏：持续推进中小学课后服务工作落细落实轮椅姑娘考证背后的励志故事浙江教师队伍建设改革启示录青海省玉树三县达义务教育发展基本均衡县评估认定标准开局之年，区域教育如何破题评价改革撬动教育督导变革福建省高中毕业班教学工作暨推进育人方式改革培训班举办立规矩勤查出内蒙古严查教师有偿补课河南济源济水一中：“六个一”探索破解家庭作业难题 “我们在学校挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂”——石家庄石门实验学校学子向父母报平安东莞：五年后教育实现“五个翻一番” 自编防疫操课间室内练山东出台中小学教师减负清单

贵阳：小区配建学校严禁“贴?牌” 青岛一小学期末考题变喜闻乐见的“闯关游戏” “和丁丁一起上月球”主题活动启动辽宁省教育厅郑重提醒： “托关系可破格” “认花钱可降分” 这话千万别信！在凉山建设高效课堂泰安岱岳：量身定制为校长“充电” “一校一案”助推劳动教育襄阳襄州：部署冬春季校园疫情防控河北临城：劳动教育在这里“落地生根” 湖南湘西：铁腕治理师德师风顽疾河南印发中小学教师减负清单上海加强中小学教师人事管理制度建设贵阳：普通高中转学实行网上审查核办内蒙古严惩师德失范行为河北着力做好疫情防控一线医护人员子女教育关爱工作龚卫东：两年让薄弱校变身新优质学校一面锦旗后边的感人故事河南累计建成农村教师周转宿舍5.75万套湖南多措并举加强中小学党建工作新时代如何上好思政课——民族地区使用统编《道德与法治》教材的教学建议

深圳技术大学成立创新创业学院河北师范大学一对一包联滞留学生暖人心全天候提供帮助！河北省开通滞留大学生关爱服务电话北京高教学会中国近现代史研究分会年会变在线教研湖南理工学院三名学生携手捐献造血干细胞曾满超中国教育基金成立青岛西海岸新区：为毕业生就业创业打造温暖港湾亮身份做表率淮南师范学院学生党员引领诚信考试展风采青岛智能无人系统创新研究院开工从“追光人”到“发光者”——记兰州大学雷达智造团队高等教育均衡发展系列——首都高校学生数的分类比较 2021北京大学基础教育论坛举行学者如何为促进高等教育公平发展提供更好服务大连理工大学：暖心护送2.5万名学生离校返乡烟台大学研发的创新微球制剂获批上市打破国外技术垄断湖北高校：学校放假线上打卡安徽医科大学研制出一种具有强磷光发光效率的金铜纳米团簇天津大学：研究生教学将试行“完全学分制” 大连艺术学院：师生集体创作抗疫公益歌曲《拥抱春天》河南农业大学：温暖回家路师爱伴全程

重庆首个以财经命名的本科高校揭牌青岛理工大学“温暖学子回家路”直通车受学生赞誉大学生，好样的！——高铁上婴儿卡喉遇险，4位学子成功施救学业文化差异下的高等教育过程公平问题探析学科评估应聚焦于如何实现“以评促建” 基于知识生产模式转型的一流学科建设高校招生如何合理地补偿弱势群体学生——美国最新高校招生评价工具“环境背景指示表”探析高等学校分类评价：意义、类型依据与基本策略高等教育入学机会公平：改革成效与改革空间青岛科技大学为留校学生提供全方位暖心服务 “老内”潘维廉：把真实的中国告诉世界第五轮学科评估走出现实困境的实策思考湖南发布《“三全育人”湖南共识》重庆：推进教学改革打造一流课程大学生家庭背景与专业知识素养的关系研究——以北京两所高校毕业生为例内蒙古开放大学成立 “切片”个体与“黑白”社会——高校大学生的网络社会生活特征研究太原理工大学与吕梁市签署战略合作协议承德医学院疫情期间为滞留生贫困生发补助出征！华北理工大学流行病学调查队驰援石家庄

重庆工业职业技术学院：开启乡村发展热循环宁波职业技术学院—宁波技师学院“联合培养教学点”落成聚合职教资源助力红色旅游主打“情境牌”培养电商人才创新教学四个评价让课堂“活”起来从三个角度看西部中职教育发展湖北秭归：中职思政课搬到企业车间佛山顺德帮受援地教育打赢“翻身仗” 职业教育提质培优进入施工阶段丰台职教中心举办“京味儿”艺术展提升服务发展水平助力老工业基地转型以“双高”建设为契机提升学校治理水平 “双高”建设绩效审计应质和量双保邢台职业技术学院学生志愿者助力抗疫河南经贸职业学院：落实“九个一”工作举措守护师生生命安全泉州职业技术大学设立（围头）乡村振兴学院校园冬雪大学生在这里淬炼成钢汽车生产性实训基地探索“造血式”脱贫新路径永州工贸学校培训学员当主播

益阳职院畅通辅导员“双线晋升”通道浙江开展老年人智能技术日常应用普及行动 “单大侠”的追梦路 2020职业教育10大进展全国高职院校校友工作会议举行人社部颁布20个国家职业技能标准名单来了！教育部成立全国师德师风建设专家委员会教育部关于成立全国师德师风建设专家委员会的通知河南发布职业教育产教融合发展行动计划畅通“毛细血管”提升党的组织力专业创特色就业有门路一线辅导员当上教授了全国首个“健康照护师学院”在天津揭牌吉林省成立“农字号”现代职业教育集团河南开封：万名中职生同上思政课北京市劲松职业高中：校企携手“培松品之德、育有为之人” 福建泉州：深化高校思政课改革创新中国教育电视台四频道全面改版“上新” “三分三合”：高职扩招高质量培养之策徐州以职校资源优势助推中小学劳动教育

致愤怒中的家长：孩子是家长发火的最大受害者，他们的世界不应有怒火何以为父孩子爱吃糖父母怎么办 ">聚焦课程思政致力立德树人<！--ad--> 父母应善于发现并发挥孩子的优势如何陪伴孩子与“网”共舞儿童究竟需要什么样的陪伴中国家庭教育2020年度十大热点学术行动朱永新：提升青少年网络素养，家庭角色最重要家长参与家校合作的意愿亟待提升高校家庭教育学科建设蓄势待发亲子班会驱散性别刻板印象“乌云” 寻找“父母合格证”背后的逻辑家校合作有六个“给”的秘密孩子有朋友比学习好还重要常立：在爱中放飞想象孩子也是社会人公德意识须养成了解大脑运行机制促进儿童全面发展爸妈的“法宝”成了我的人生宝藏

学习的超级动力来自对孩子的信任青岛出台中小学（幼儿园）家庭教育指导纲要寒假安排生活化劳动教育常态化每个孩子都需要打一针PUA疫苗在一餐一饭中养成儿童食育观邻家小菜场生活大课堂看到孩子行为背后的期待和需求家庭教育应“人人、处处、时时可学” 明确养育方向缓解教育焦虑母亲的“积极解释”成就几代人 “安老师”成为万千家庭的良师益友清华附中携手1911学堂打造家长教育新模式专家共议后疫情时代家庭教育新趋势提升专业能力家校协同互补家校合作提前一步孩子入学走对一步跟孩子沟通最好“多听少说” 母亲念叨的那些俚语让我终身受用用心倾听才能走进孩子的内心家庭土壤须改善，家校社育应一体家长公益讲堂直播分享走近语言表演艺术

欧盟教育改革确定新方向高校招生如何合理地补偿弱势群体学生——美国最新高校招生评价工具“环境背景指示表”探析海南师范大学与美国密西西比学院签约合办小学教育专业统一远程教育应对“战时状态” 日本精准数据对接教育信息化创新驱动发展的“硬核”动力新时代全球治理人才培养模式探索与思考破“疫”而出，“平安留学”实现新跨越以内涵发展创一流来华留学教育供给侧改革视角下的国家公派出国留学刚果（金）来华留学生英雄：2020，我的中国抗疫日记阿富汗留学生莫巴：2020，我在武汉为中国加油 2020，我们选择和中国在一起抗疫中的汉语国际推广追求高质量提升影响力推进国家公费留学事业行稳致远推进高水平教育对外开放助力高质量教育体系建设推动民间教育国际交流高质量发展以“春晖”之光照亮海外学子创新创业之路促进“十四五”时期留学服务“双循环”发展

疫情挑战下国际学校发展呈现新趋势二〇二〇国际学校年度发展观察报告多重挑战加速2020全球高中改革为教育复苏点燃希望 2020全球教育负重前行经合组织：学校应帮助学生应对疫情压力加强终身指导促进就业疫情之后，人工智能教育将怎样存在阿联酋中文学习热情高涨教育部：5年来服务各类留学人员160.8万多人次教育部：推进民间教育国际交流内涵式发展教育部：2016-2019年我国留学生学成回国占比达八成教育部：深化与教科文组织合作教育部留学服务中心：不断提升服务质量构建现代化留学服务体系中国教育国际交流协会：助力教育全球化发展开创民间教育交流新未来教育部国际合作与交流司（港澳台办公室）:在新时代中奋进在大变局中前行中国联合国教科文组织全国委员会秘书处：深化与教科文组织合作积极参与全球教育治理教育惩戒如何更具教育意义语言中心也能助推科学研究后疫情时代需要加强全球胜任力教育

??“共同联合起来固我边疆”——抗日战争中的哈尼族新时代如何上好思政课——民族地区使用统编《道德与法治》教材的教学建议在综合实践中学习语文——统编教材中的语文综合性学习简说统编版小学语文教材识字教学原则与策略如何创新培训模式助力民族地区教研员与骨干教师成长 ?贫困治理体系中的教育政策及完善（上）铸牢中华民族共同体意识是新时代民族教育的应然诉求 ?情怀教育：新时代爱国主义教育的有效途径共育精神家园：铸牢中华民族共同体意识的心理途径教育现代化2035背景下民族教育的改革与发展 ?“十四五”时期西部地区农村教育发展面临的机遇、挑战与策略选择高校铸牢中华民族共同体意识的“点、线、面、体” 加强教研队伍建设加快提升“三区三州”教研工作质量文化建设成就高品质学校哈尔滨理工大学石榴籽工作室：助推少数民族大学生不断成长的精神力量加快实现欠发达地区基础教育高质量发展唯有行动，教育才有改变的可能新时代民族地区高校大学生政治认同提升研究共同的记忆：铸牢中华民族共同体意识的心理途径以区域学习共同体建设带动区域教育生态重构

指向区域教育生态重构的课例研究行动样式以校为本创新实施民族团结进步教育以评价促动学校育人方式深层次变革新疆推动急救技能进校园进课堂藏族青年丁真的网红之路学校文化在国际交流互鉴中丰富多彩 “十三五”时期民族教育发展的成就、经验与启示推广普及国家通用语言文字促进各民族共同繁荣发展教育评价改革：吹响进一步深化教育综合改革的号角天祝藏中：“华锐唐卡”匠心传艺拉毛草：狼也吓不跑的女教师甘南州：教育作锄垦高原湖北200多位教师举家“组团”援疆走出大山，享受更好教育不再是梦文化唤醒师生的生命自觉云南省民族地区普及高中阶段教育存在的问题及路径探析湖南省高校教育扶贫的措施和经验建立三个知识体系提升教师专业素养回归历史学科本质凸显历史育人价值统编初中道德与法治课程教学中的时事资源运用

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用健康人培养健全人，体育特色让这所高中华丽转身

??“共同联合起来固我边疆”——抗日战争中的哈尼族

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